为提升我院中层干部管理水平，帮助大家明确角色定位，提高中层管理人员分析问题与解决问题的能力，我院开展了“中层管理干部能力提升培训”项目，主要针对我院中层干部日常管理中遇到的难题、困惑选择培训主题和内容。11月26日，我院进行了第六次课程培训，特邀请东方国际管理学院院长、著名管理学专家吴建峰教授来院讲授《医院中层管理领导的角色定位》。院领导班子、中层干部、班组长、业务骨干300余人到场听课。

    吴建峰教授是东方国际管理学院院长、管理学博士、中国医院管理科学研究院执行院长、中国发展战略研究中心教授，同时他也是我院的老朋友，从2008年至今多次来我院举办讲座，对我院的实际情况非常了解，因而讲座内容比较贴合需求。此次讲座吴教授主要围绕医院不同层次人员的角色定位、我国医疗机构中的普遍问题、如何提高执行力等内容进行有针对性的讲解。吴建峰教授分享了医院中层管理干部的10大类型，并从自身角色定位讲起，认为人一生当中犯的最大错就是角色错误。他针对高层管理人员、职能部门管理人员、科室主任等医院不同层次人员的角色定位，从管理者角色、领导者角色、教练角色、变革者角色、绩效伙伴角色、合作伙伴角色等六个方面展开详细分析，以幽默的语言，通俗的表达技巧，穿插大量的现实案例，将医院院长对中层干部的10大期望，将每一个人所处位置应该有的角色娓娓道来，让大家深刻明白了在什么样的位置就应该做什么样的事，就应该有的关注焦点，角色定位就是定方向，定乾坤，有利于自己在上司与下属之间，内部客户与外部客户之间更好地编织一张和谐的事业网。这对于个人的成长和组织的发展都十分重要。

    之后，吴教授和大家分析了我国医疗机构中存在的角色混淆、管理错位及医院中层管理干部存在的角色定位不清、责任意识淡薄、回报心态淡薄等问题，解答了如何由传统性医院管理向集科学性管理，经营管理，民众需求、服务、市场管理于一身的现代职业化医院管理迈进。

    上午3小时的讲座 ，大家时而跟随吴教授大声朗读，时而低头奋笔疾书记笔记，整个氛围热烈而欢快，与课堂外寒冷的天气形成了鲜明对比。

    下午，吴教授主要讲授了执行力以及学科建设方面的知识内容。对于执行力方面的内容，他解释了“执行”与“执行力”的定义，教授大家正确认识“执行”与“执行力”，并以我国大部分公立医院现存的怪现象为切入点，用饼状图对医院执行力低下的原因作了具体分析，指出医院成功的关键因素之一就是“执行力”，因为“正确的战略+不执行=0”，执行必须成为医院文化的核心部分，希望大家关注执行的核心流程：人员流程、战略流程、运营流程，遵守有效执行的七个原则。

    “学科建设水平直接反映医院的整体办院水准，关系医院发展大局”。在讲授撬动学科发展的心得与实践时，吴教授认为，一所医院要跟上时代发展脚步，抓住要害，合理布局，科主任要从以下几个方面开展工作：1、大格局、小切口；2、六要素缺一不可；3、顶天立地做“大师领袖”；4、科主任的大师人品定位；5、突出特色，临床牵引；6、创新驱动，分清层次；7、四大结合，五大处方；8、研究新医学模式下，学科发展的路径。对于这八大方面的内容，吴教授还一一进行了详细解析。

    为期一天的讲座，吴教授用非常接地气的语言，结合大量生动的案例使原本有些枯燥的内容变得非常通俗透彻。对于听课人员来说，可谓印象深刻，深受启发，收获颇丰。